58³Ô¹Ï

Astudiais Swoleg ym Mhrifysgol Bangor, gan arbenigo mewn gwyddorau ymddygiadol a phrimatoleg. Yr hyn a oedd o ddiddordeb i mi yn ystod fy ngradd oedd dysgu sut mae systemau byw yn ymddwyn o dan bwysau, sut mae amgylcheddau'n effeithio ar benderfyniadau, a sut mae eglurder yn helpu grwpiau i weithredu'n dda. Mae'r syniadau hynny wedi aros gyda mi drwy gydol fy ngyrfa.

Cyn graddio, bûm yn gweithio ym meysydd amrywiol addysg, trafnidiaeth, logisteg, tai, lletygarwch, a gweithrediadau’r sector cyhoeddus. Ym mhob swydd, roedd yr un broblem yn codi: roedd pobl yn gweithio'n galed, ond nid oedd y systemau o'u cwmpas yn cyd-fynd. Roedd gwybodaeth wedi'i gwasgaru, nid oedd prosesau'n cyd-fynd â realiti beunyddiol, ac yn aml roedd timau'n cael eu gadael i geisio gwneud synnwyr o gymhlethdod heb y strwythur cywir.

Oherwydd y profiad hwnnw, es ati i greu SynergyFlow, sef fframwaith gweithredol ymarferol sy'n helpu sefydliadau i weithio'n gliriach ac yn fwy cyson. Nid darn o feddalwedd mohono — mae'n ffordd strwythuredig o drefnu gwybodaeth, llifoedd gwaith a chyfrifoldebau fel y gall timau ganolbwyntio ar y gwaith sy'n bwysig. Mae'r dull bellach yn cael ei ddefnyddio ar draws gwahanol sectorau yn y Deyrnas Unedig ac yng Ngwlad Pwyl, gyda ffocws ar eglurder, cydymffurfiaeth, symudedd a gweithrediadau beunyddiol.

Ochr yn ochr â SynergyFlow, rwy'n parhau i gefnogi ymchwil academaidd drwy , sef offeryn modelu ecolegol a delweddu data syml a adeiladais yn wreiddiol yn ystod fy ngwaith ôl-radd. Fe'i cynlluniwyd i helpu myfyrwyr ac ymchwilwyr i archwilio setiau data ymddygiadol neu ecolegol heb fod angen sgiliau codio arbenigol.

Chwaraeodd Bangor ran fawr wrth siapio fy ffordd o feddwl a gweithio. Mae'r sail wyddonol, y gwaith maes, a'r ffocws ar ddeall systemau'r byd go iawn wedi dylanwadu ar bopeth rydw i wedi'i adeiladu ers hynny.